子ども達の春休みの為に、英語のワークブックを買って来ました。一冊は娘のために、もう一冊は息子用。
内容のレベルに差があるものの、娘もやりたいって言うかなと思いスキャンして渡そうと思ったのですが、あららら(´∀`)息子は見た途端にクレヨンを持って来て、早速色を塗り始めています。 そういえば過去にもありました。一冊700円もする公文やこぐま会の園児向けドリルをあっという間にやってしまう(T_T)繰り返しやらせたいのに直接書き込んでる…もったいないもったいない。。 渋々ながら、まぁいいかぁ…
息子が書き込んでいるのを向かい側から見ていると、姿勢が悪い・鉛筆の持ち方が違う・筆順がめちゃくちゃ…本当は楽しくやらせたいのに、やらせればいいのに、いちいち直すワタシ。
でも、鉛筆の持ち方は今変なくせをつけちゃったらずーっと治らないでしょ、上の娘が半分足つっこんじゃってる状態なので余計気になるんですよね。うるさがられても、根比べしますよぉ!
あーでも、こんな状態なら、アルファベットの前に、ひらがなをやらせるべきですよねー、やっぱり。。。